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Aprendizaje Supervisado y No Supervisado: Dos Paradigmas Clave en Machine Learning

Aprendizaje Supervisado y No Supervisado: Dos Paradigmas Clave en Machine Learning

by Eduard Rosicart

Aprendizaje Supervisado y No Supervisado: Explorando los Paradigmas Fundamentales del Machine Learning

En el fascinante campo del machine learning, existen tres grandes paradigmas de aprendizaje que clasifican todos los algoritmos y técnicas: aprendizaje supervisado, aprendizaje no supervisado y aprendizaje reforzado. En este artículo, nos centraremos en los dos primeros, que suelen ser los más utilizados y cubren alrededor del 90% de los algoritmos de aprendizaje automático.


¿Qué es el Aprendizaje Supervisado? Aprendiendo con Ejemplos

El aprendizaje supervisado se basa en descubrir la relación entre variables de entrada y de salida. En otras palabras, el algoritmo aprende a partir de ejemplos etiquetados, donde se le muestra el resultado deseado para cada valor de entrada. Tras suficientes ejemplos, el sistema es capaz de generalizar y dar resultados correctos incluso para valores nunca antes vistos.

Algunos casos de uso impresionantes del aprendizaje supervisado incluyen:

  • Clasificación de correos electrónicos como spam o deseados
  • Diagnóstico de depresión a partir de cuentas de Instagram (con mayor precisión que los doctores)

La clave aquí es que si existe una relación entre los datos de entrada y salida, y se proporcionan suficientes ejemplos, el algoritmo será capaz de aprenderla.


Aprendizaje No Supervisado: Descubriendo Patrones Ocultos

Por otro lado, el aprendizaje no supervisado genera conocimiento únicamente a partir de los datos de entrada, sin necesidad de ejemplos etiquetados. Estos algoritmos buscan patrones de similitud en los datos para descubrir su estructura interna.

Un ejemplo de problema típico en aprendizaje no supervisado es la clusterización, donde el objetivo es agrupar elementos similares sin saber de antemano cuántos grupos existen. Otro caso fascinante es el de los espacios latentes, donde los algoritmos aprenden conceptos abstractos y sus relaciones, permitiendo operaciones “matemáticas” con ideas.

Aunque menos intuitivo al principio, el aprendizaje no supervisado señala un camino muy prometedor para el futuro de la IA, ya que no requiere costosos datos etiquetados y es capaz de descubrir conocimiento de alto nivel de forma autónoma.


Importancia de los conjuntos de datos en la IA

La importancia de los conjuntos de datos en la IA radica en su papel fundamental en el proceso de entrenar los algoritmos de machine learning supervisado. En este tipo de aprendizaje supervisado, se utilizan conjuntos de datos etiquetados para alimentar a las redes neuronales y otros algoritmos de clasificación. Estos datos de entrenamiento permiten a los modelos de aprendizaje supervisado predecir y realizar predicciones precisas a partir de los puntos de datos. En el caso de la regresión, se puede utilizar un modelo de regresión lineal para realizar predicciones basadas en datos históricos.

El aprendizaje supervisado se suele utilizar cuando se tiene un conjunto de datos de entrenamiento con datos etiquetados, es decir, cuando se conoce cuál es la salida deseada para cada entrada. Esto permite que los algoritmos de aprendizaje supervisado entrenen un modelo de aprendizaje supervisado con el objetivo de realizar predicciones precisas. Por otro lado, el aprendizaje no supervisado puede trabajar con datos no etiquetados y su objetivo es encontrar patrones y estructuras en los datos sin una salida predefinida.


Conclusiones

En resumen, mientras que el aprendizaje supervisado aprende de ejemplos, el no supervisado descubre patrones por sí mismo. Ambos paradigmas son fundamentales en machine learning y han propiciado avances revolucionarios en inteligencia artificial. Comprender sus diferencias y fortalezas es clave para adentrarse en este emocionante campo.

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